作文是一种通过文字构建情感桥梁的艺术形式，写作文时，先列提纲可以让我们更清楚地表达自己的观点和论据，以下是品读360小编精心为您推荐的倾听声音作文优质6篇，供大家参考。
倾听声音作文篇1
“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑……”“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心……”听，快听那抑扬顿挫的朗诵声，那娓娓动听的歌声……这，是七。四班的声音。
谈及七四，带来的尽是忧伤，尽是不舍。现在想想，在七。四的每一分钟每一秒都是快乐的，都值得怀念。或许在一些老师的眼里，七四是一群调皮的孩子，可谓是全校最乱的班，可我不这么认为，那历史的喧闹声已成为我永久的回忆。
七四课上的声音值得倾听。不论是什么课，什么时间，课上都不会鸦雀无声给老师一个尴尬的场面。一般情况下，老师提出一个问题，旭立马一个回应，我再来一声确认，接着是飞、超、坤等的回答，进而带动全班同学的踊跃回答。七四，课堂气氛相当活跃。
七四课下杂七杂八的声音也值得怀念。十分钟的课下时间，别的班或许枯燥乏味，可七四绝对非同一般。有笑声、说话声、翻书声……时不时还来一句“老班来了！”，这时，绝对会非一般的寂静。
只有七四的阅读课缺少声。那时候，语老（嘻嘻，都改口这样叫）注重名著阅读，我们一星期总会上那么几节阅读课，老师读，学生们也读，所谓的师生共读共写共成长。语老，我最亲爱的语老，她带领我们在书海中自由遨游，寻找书海中的宝藏。
七四在教师节上的声音，更是感人肺腑。青春是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是搏击长空的雄鹰。七四的全体同学用他们青春的活力与激情发出了意志刚强的声音，让教师们度过了一个难忘的教师节。
倾听历史的声音，我又听到了许多。我听到了语老像教小学一年级的学生教我们背诵长篇文言文《核舟记》；听到被我们喻为蒙娜丽莎的地理老师不看书熟练的为我们讲课，时不时带上口头禅“啊”。
倾听历史的声音，我还听到读书汇报会上我们七四的声音；听到历史课上亓老师常问的“怎么样”；听到音乐课上全班齐唱《青藏高原》；听到……
倾听历史的声音，回忆当年的七四。春蚕死去了，但留下了华贵的丝绸；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下了一片光明；我们七四虽然被分开了，但留下了历史的声音，留给我们去慢慢倾听。
夕阳的余晖淡淡的撒在石子路上，柔柔的。晚风习习，送来鸟儿婉转的鸣唱。在这宁静的黄昏，我在静静地倾听七四留下的历史的声音。
倾听声音作文篇2
大自然是神奇的，是美丽的，是奇妙的。真正的大自然不是在喧嚣的城市里就能体会到的，于是，我来到了乡村。
清晨，胖胖的麻雀在窗外叽叽喳喳地唤我起床，推开窗，一不小心和清风姑娘撞了个满怀，一股凉意使我倍感清爽，我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生机勃勃，绿色几乎布满了我的眼睛，此刻，静静地用心去倾听，会听到小蚂蚁为食物忙碌的声音；会听到晶莹的露珠在柔韧的叶子上滚动的声音，也会听到一颗颗看似渺小而具有巨大力量的种子在努力向上萌发成长的声音。
中午，太阳升到了最高点，万缕阳光像着了火的箭一般射了下来，劳作的人们刚吃完饭又得下地干活了，这是一天中最热最让人汗流夹背的时候，看门的大黄狗热的“呼哧呼哧”喘着粗气，来回走动，坐卧不安。知了也失去了平日的精神，虚弱的叫唤着。只有劳作人们“嗒嗒”的汗水声和农具的操作声交响在一起。
夕阳西下，辛苦一天的人们回来了，家家户户的筷碗碰撞声响成一片，大狗们得叫声仿佛为人们的勤劳而赞赏，人们的谈天声也传遍了村落。夜深了，村子也渐渐静了下来，灯火星星点点，青蛙为人们奏响了催眠去，香甜的鼾声此起彼伏，周围的一切也在这夜得笼罩里沉沉地入睡了。
倾听声音作文篇3
各种各样的“花儿”有它独特的魅力，每一朵“花”也有它独特的声音，不信，我带你去倾听“花”开的声音。
荷花，在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中，医生，不就是荷花的化身吗？我听见他们手操手术刀的声音，很细，很认真；我听见他们的喘息声，很沉重；我听见他们的脚步声，很急促；有时，我还能听见他们的叹息声，很惋惜，也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈，小心翼翼地对待每一位病人。所以，医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗？
梅花，它在寒冬中独自盛开，它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中，警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声，有时这英勇果断，有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声，很整齐；我听到了他们的口号声，很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法，竭尽全力保护我们的利益和安全。所以，警察就像梅花一样，在寒冬中盛开，给我们送来寒冬中的一抹暖阳。
山上的野百合，虽然在偏远的山崖上盛开，但是它们也有属于自己的美丽。在生活中，老师不就是它们的真实写照吗？我听到了老师那不停地粉笔写字声，坚韧有力；我听到了老师教育我们做人的声音，语重心长；我听到老师批改作业的声音，停停画画，画画停停。老师如春雨，滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以，老师就像野百合，虽然看起来丝毫不起眼，但他们也有专属自己的美丽。
其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着，让我们用心去倾听“花”开的声音吧。
倾听声音作文篇4
爸爸说，母爱是一把伞，在人生的路途上，我们常常把她遗忘在尘封的角落，只有等到了雨季才会想起她，而在我心里，母爱就像花儿一样。
母爱是红色的玫瑰花，充满着热情。也许是因为对于妈妈来说，我的出生是她勇敢的杰作吧（手术后，医生说生孩子有危险，她还是坚持生了我。），人前人后总是毫无顾忌地表达着她对我的喜欢，自豪之情溢于言表。“瞧，这就是我的女儿，长得多高啊，都赶上我了”“嘿，我的女儿就是聪明，比她爸爸妈妈强！”“我的女儿啊没说的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都脸红了，可她呢，却乐此不疲。赶上天气突变，她完全不顾我的感受，拿着衣服站在教室门口大声地喊着我的名字，同学们都笑起来，她说：“笑什么啊？一帮傻孩子！”所有的爱啊都融进了这甜蜜的话语。
母爱是晶莹的百合花，散发着纯洁。我没事总喜欢缠着妈妈问：“妈妈，你说我该怎么报答你啊？”而她总是笑着说：“哎哟，我的女儿真的长大啦，知道报答我了呢！行了，有你这句话，妈就知足了，总算没白养你！”记得那次爸爸妈妈出去有事，把饭煮好了，让我中午在家吃。中午回到家，我揭开锅一看，口水都下来了，妈妈做了我最爱吃的烧龙虾。吃着吃着，我忽然想：这么好吃的龙虾，我得给妈妈留一些。于是我就吃了一半。晚上妈妈回到家一看，很惊奇地说：“奇怪啊，龙虾居然吃剩下了，不容易啊！”我说：“妈妈，这可是我特地留给你的哦！”妈妈说：“傻孩子，妈妈什么没吃过啊，不行，还是你吃吧，现在可正是长身体的时候哦！”我抓起一个给她，她说：“那我可真的吃了啊！”我说：“吃啊！本来就是留给你的嘛！”“嗯，还是女儿好！知道疼我呢！这龙虾的味道就是不一样啊！”再叫她吃啊，她说什么也不吃了！嗨！到底还是老妈疼我啊！
母爱就像花儿一样，一直悄悄地在我们身边开放着，爸爸说，是啊，母爱如花绽放，就让我们一起倾听花开的声音吧，把母爱深深地融进我们的心里，一路前行，一路花开！
倾听声音作文篇5
这个世界上，声音是我们生活中必不可少的一部分，没有了它，你会觉得孤单和烦闷。听到的声音很多，但听不到的声音更多，它们大多都是无形中散发出来的，只要你用心体会，总有一天你会感受到
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