和平的呼唤作文5篇

时间:2026-05-04 作者:betray 作文精选

写作文是我们分享内心深处情感的一种方式,写作文可以培养我们的观察力和想象力,以下是品读360小编精心为您推荐的和平的呼唤作文5篇,供大家参考。

和平的呼唤作文5篇

和平的呼唤作文篇1

和平,是许多人都渴望的。但是,却有人要制造战争,破坏和平。

“轰隆”的炸弹声,炸毁了多少个幸福和睦的家庭,使多少个母亲失去了儿子,多少个妻子失去了丈夫,多少个孩子失去了父母……

可恶的战争曾经夺去了多少人的生命。一张1937年8月28日上海火车站的图片让我感触很深,当时黑暗笼罩着上海市的火车站,成千上万的逃难者涌到了火车站的南出口,一个四岁左右的男孩和他的父母都站在拥挤的人群中,不知该往哪里走才安全。突然,天空中出现了六架敌机,它们像恶狼似的向人们扑来,人群顿时乱作一团。呼喊声、哭叫声混成一片,紧接着,敌机又丢下了大量罪恶的炮弹,上海火车站倾刻间变成了一堆废墟。车站的天桥被拦腰炸成两节,建筑物完全被炸塌了,车轨被炸得四分五裂。地上尸体遍布、鲜血成河,空气中弥漫着血腥味和炸药味。偶尔还会传来炸伤的`人们的痛苦呻吟声。原本喧闹的车站一下子变得死一般的沉寂。小男孩的爸爸妈妈都被炸死了,他孤零零到座在地上,满身是血,无助地痛哭,“呜、呜……妈妈你在哪?”“呜、呜……我要回家!”这声音让人听了撕心裂肺,这情景让人看了难以目睹。

即使小男孩能活下来,但他失去了爱他的父母,失去了温暖的家庭,失去了七彩的童年……又是谁剥夺了他这一切呢?是战争,是可恶的战争。现在我们中国孩子虽然生活在和平的环境中,但是,世界并不太平。有不少地区还弥漫着战争的硝烟。阿富汗、伊拉克、以色列等国家仍然在发生战争,有许多孩子像画面中的小男孩一样,因为战争失去父母,失去家园,成为孤儿。

我希望战火中的孩子和能我们一样,在鲜花中读书、和我们一样享受春天!我希望早日为战争巧响丧钟!我希望明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!我希望和平之神永驻人间!

和平的呼唤作文篇2

今天,我读了《太阳下的血光》这本书。因为是《近代西方列强侵华史丛书》,我读得很认真,因而受益匪浅。

这本书介绍了日本军国主义侵略中国的前后经过。当我读到日本鬼子残酷杀害我们中国同胞、割地界、抢财富、劫资源的时候,我气得浑身哆嗦;可是当我看到八路军、新四军那样痛打日本鬼子的时候,我又不由自主地开怀大笑起来。正像老舍先生所说的:“有喜有忧,有笑有泪”。这就是读书的乐趣所在。

书中《731恶魔》这篇文章使我惨不忍“读”。书中描写了“731细菌部队”解部活人的场面:“几个医生立刻恶狼般地扑过来,一把锋利的手术刀刺进少年那稚嫩的胸膛。不一刻,里面的内脏已全部被掏了出来,又马上像宝贝似的放进早已准备好的容器里”读到这里,我的心像刀绞般,痛苦极了。这些侵略者真是惨无人道,他们是一群披着人皮的野兽。但正义终于战胜邪恶,人民的力量是巨大的。虽然日本侵略者有精良的武器,可是仍逃脱不了灭亡的`命运。“百团大战”就是一个典型的例子,书中记载:“百团大战,我军破坏敌人铁路940公里,公路3000公里,车站、桥梁、隧道200万里,缴获并割断电线18万斤,毙死日、伪军25800人。”望着这一个个数字,我不住地拍打桌子边声说:”打得太好了!打得太好了!” 我看完《太阳旗下的血光》这本书之后,充分的认识到日本法西斯的残暴,但同时我也看到了中国人民巨大的革命力量。历史证明,任何制作侵略、战争的人,都会以失败而告终,我一定不忘国耻,珍爱和平,要刻苦学习,把国家建设得更加美好,强盛,决不让这种历史和悲剧再次重演,要保护和爱护我的祖国

和平的呼唤作文篇3

一个寂静的夜晚,我默默地翻开语文书,忽然一张真实的照片,吸引了我。那是一张在“七七事变”之后,发生在上海,被记者拍下来的真实照片。照片里,一个小男孩坐在废墟之中,张着嘴在哭喊。他的头顶是被炸断了的天桥,身旁是倒塌的房屋。

记得那一天,晴空万里。一辆火车呼啸着进入了上海火车南站。许多人高兴地接到了自己的亲人后,兴奋地走出站台。突然,“轰隆隆”的声音从远处传来,几架机翼上贴着日本国旗的轰炸机在火车南站上空盘旋。火车南站顿时变得一片慌乱。 “轰!轰!轰!”无恶不作的日军对无数中国人民投下来一枚枚罪恶的炮弹。霎那间,天堂变成了地狱:火车南站中失去了欢笑声,只有痛哭声、呻吟声在火车站里回荡。

炮弹炸开了,火车南站被炸成了一片废墟:人行天桥被炸断了,火车站站台被炸毁了,周围的房屋被炸塌了,电线杆被炸倒了;许多人都被炮弹炸得血肉横飞,到处一片狼藉。

一个孩子坐在已经烧焦的铁轨上,他的肩膀一直流着鲜血,他身上那一件破烂不堪的衣服早已经被那鲜红色的血染红了。孩子一直在嚎啕大哭,仿佛在呼唤什么。啊!我听见了!爸爸妈妈听见了!全世界都听见了!他在呼唤着:“人们啊!救救我们孩子!我们要和平!不要战争!”从他的眼里,我似乎看到了悲哀、无助和不解。在他的'嘴里、哭声里,我似乎听见他在喊:“妈妈!爸爸!你们在哪?快来救我!”可是,他的爸爸妈妈早已倒在血泊之中。

后来,这个可怜的小男孩也没能幸免于难,他的生命还是结束在了日军的炮弹下。

战争,都是因为你,使多少人失去了生命;战争,都是因为你,使多少人妻离子散;战争,都是因为你,使多少孩子不能再享受童年带给他们的欢乐;战争,都是因为你,使多少人家破人亡!

让我们一起保卫和平,制止战争!让二十一世纪成为战争的忌日!让和平之神用驻!让和平之花永绽放!让和平之水长流!

和平的呼唤作文篇4

1. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

2. 结尾含蓄点明主题

3. 结束得有点突然夸张了

4. 结尾简炼感人

5. 结尾同样有趣

6. 结尾呼应应开头结构完整

7. 由景生情结尾自然

8. 比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔

9. 结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

10. 结尾呼应文题点明中心

11. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味

12. 以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强

13. 以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体

14. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹

15. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂

16. …特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切

17. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅

18. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

19. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读

20. 内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

和平的呼唤作文篇5

迈入科技发达的21世纪,战争虽然逐渐减少了,但是和平之神并不愿意永驻人间。回想过去,日本人对华人的侵犯,让我感到可耻。战争是无情的,战争是可怕的,它使多少美满幸福的家庭妻离子散,它使多少人民家破人亡,使多少孩子在悲痛中失去了父母,使多少无辜的生命在战争的硝烟中消失。在那场“828”轰炸中,不仅让图中那个孩子失去了童年的欢乐,而且使那个时代的所有中国娃娃失去了人生的光辉。

1937年8月28日,日本侵略了我

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