写作文是一种用文字表达心灵深处思考和感受的形式，作文能够记录我们的思想变化，见证我们的成长和成熟，下面是品读360小编为您分享的以我想对你说作文6篇，感谢您的参阅。
以我想对你说作文篇1
世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要回报，这种爱叫母爱；多少年的风风雨雨酸甜苦辣你曾经经过；多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
妈妈，我亲爱的妈妈，您还记得那年夏天吗，那是一个多雨的夏天，一天晚上，我肚子疼，要上医院，可医院离这很远，您跑了好几家医院，终于找到药了，在雨中，您的身影深深印在我的脑海里。我的妈妈！人们说“天下的妈妈都是一样的”，是啊，天下的妈妈都是一样的，一样的爱自己的子女。妈妈，我爱您！我亲爱的妈妈，我爱您！
妈妈，您对母亲节的礼物满意吗？那天看到您的笑容，我觉得值得为您付出。
妈妈，我亲爱的妈妈，我爱您！
以我想对你说作文篇2
老师，我想对您说：您像辛勤的.园丁，是您播下了希望的种子，在您辛勤照料下才能健壮发芽……
老师，我想对您说：您像春风细雨，是您的雨露才能如茵。在您滋润下我们才能茁壮成长……
老师，我想对您说：您像春蚕，悄悄为我们编织理想的丝线吐尽那绵绵的情丝至死方休……
老师，我想对您说：您像大海，我是一只船儿，在您的怀里飘荡；是您给予我们勇气，在知识的海洋里扬帆起航……
老师，我想对您说：您像蜡烛，洒尽最后一滴泪水，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的目光不断的向前探索……
老师，我想对你说：您更像魔术师，托起了我们一个个神奇的梦想。让我们有了腾飞的欲望，在知识海洋里遨游的梦想……
滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。星星火烛之光，可以照亮人间。是您教会了我们思想；在迷茫里为我们指引方向；是您让世界有爱和书声朗朗；是您用辛勤汗水构建了知识的殿堂。
黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；是你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧还是你！
老师，我要对你说，教师节来临之际，祝愿全天下的老师健康，幸福，和美，快乐地度过每一天。
以我想对你说作文篇3
以前，我不怎么喜欢上科学课，是您的那一席话开导了我。
记得有一次，下午第一节是科学课。我想反正科学课无足轻重，我可以安安心心地看《七龙珠》这本书了。正想磁卡，我就把头埋在桌子底下，看起书来。我当时没看见您正用严厉的目光盯着我，还津津有味地看着。忽然，您走下讲台，没收了我的小人书，说下课到他办公室去。
下课铃响了，我只好硬着头皮去办公室，没想到办公室里还有几位老师在呢，真是羞死人了，真想找个地缝钻进去，我红着脸，低着头，等待着一阵“枪林弹寸”落下来。
谁知事情没我想得那么糟。老师从办公桌上拿起小人书，递给我，问：“你是不是不喜欢上科学课？”“不，不是的'……”我支支吾吾地说。“是因为《七龙珠》这本书太好看了。”我急忙辩解道。老师的语气一下子变温柔了，他笑眯眯地说：“看书是好事，桌上拿起一本《少年英雄赖宁》的书递给我，说：“回家多看看，不过看书也要看什么时候，别在上课的时候看。”我接过你给我的书真想对您说，老师我一定会按照您的要求去做，可是话到咽喉，却什么也说不出来。
经过您的教导，我开始喜欢上科学课了，对其他的课也有所喜爱。我再也不看那些漫画书，而看《英雄人物故事选》、《作文大全》等等系列的书。老师，这些都是您的功劳啊！
我敬佩您，我尊敬的老师！
以我想对你说作文篇4
老师就好像水一样，浇灌着每一颗小树苗，小树苗就好像我们学生一样，自己学习，再加上老师的辅导，才会学的更好。我们这些小树苗不能只靠自己长，要有水才能生长，要是没有水就只能枯萎了。
学习不学习完全是自己的问题。俗话说，没有最好，只有更好。如果一个人不爱学习，那就算老师怎么教，也不能把教育成聪明的孩子，如果哪个人在哪个学科得了奖，那肯定少不了老师的功劳。
在我上小学教我最长时间的一位老师是我至今的班主任王老师，有时候我们会觉得她很严厉，但是只有在我们特别不听话的时候，她才会发脾气。
老师让我们暑假每天写一篇博文，或许有人会抱怨时间不够用，连玩儿的时间都没有了，暑假本来就是休息的。可是如果坚持下来，就会发现自己是有进步的。我在暑假每天都坚持写。我的作文水平明显进步了
马上就要教师节了，我想对王老师说：亲爱的王老师，虽然你有时候很严厉，但是只有在我们非常不听话的时候你才会发脾气。平常您还是很温柔的，您把我们的作业撕了，不是因为不高兴，而是因为我们没有写好，如果我们的作业比上次写得好，肯定不会让返工的，只有比上一次写的退步了你才会让我们重新写。
俗话说得好：严师出高徒。几乎每位新来的老师都对我们说过一句话，他们听说过我们班是五年级最好的班，王老师带的班是最好的，王老师，正是因为您的严厉，才让我们受到了表扬。上一个暑假就一部分人写博文，都是自愿的，可这个暑假你让我们全班都写了，这就是说您想让我们全班的作文都进步才让我们都写博文。
虽然你很严厉，但是我相信我们班里，没有人是不喜欢你的。正是因为您的严厉我们才能取得好的成绩。让全校的老师都知道我们班是很好的。最后祝您教师节快乐！
以我想对你说作文篇5
李老师，我想对您说：“谢谢您这四年多来对我的关心和鼓励。”
二年级时，我转学到了您任教的二（2）班这个温暖的“大家庭”。初来乍到，我在这个陌生的环境里，上课常常不敢举手发言、脑子开小差。这时，您在我身边暗暗鼓励着我，让我逐渐改掉身上的“小毛病”。
课堂上，当我不敢发言时，您用温柔的目光注视着我，好像在说：“答错了没有关系，你要大胆的举手。”我鼓起勇气举起了手，您响亮地喊出我的名字，我既紧张又兴奋地回答了问题，没想到您带领全班同学为我鼓掌，一股幸福和甜蜜的滋味涌上心头！
记得有一次上课时，同学们都聚精会神地听您讲课，而我却开起了小差。这时，您用严厉的目光盯着我，仿佛在说：“上课不能开小差！”我的脸顿时红了，马上集中精力听您讲课，您的眼睛里露出了笑容。
李老师，我想对您说：“您就像冬天里的阳光温暖呵护着我。”
记得有一次下课，我和伙伴们奔跑嬉闹时不小心撞到墙上，把一颗牙齿磕掉了一大半，流了许多血，我吓坏了，坐在地上哭了起来。
刚好您路过，把我扶起来，用纸巾轻轻地把血擦干，从地上把断的牙齿捡起来，联系妈妈带我到医院……看到您着急的样子，我心里暖洋洋的！
李老师，我想告诉您：“您特殊的教学方法使我对写作越来越感兴趣。”
上课铃响了，您带了一个红彤彤的火龙果来到教室，大家迷惑不解地望着您。您拿出火龙果让我们观察它的形状、颜色，接着用小刀把火龙果切开，让我们观察火龙果的果肉，最后让全班同学每人品尝了一小口。课后，同学们都写出了优美的作文——《美味的火龙果》。
李老师，我想对您说：“我一定不会辜负您对我的期望，我会用最好的表现来回报您对我的培养。”
以我想对你说作文篇6
妈妈，我想对你说，你对我的爱重于泰山，我发烧时，您总是陪在我的身旁，照顾我直到我病情有所好转，我心中涌出一股暖流，您就像爱护花朵一样爱护我让我茁壮成长。
每当我遇到不会的难题垂头丧气时，你总是在我身边鼓励我，并耐心认真的给我讲解这道题的方法。我仔细地听、用心的想。有时我没有听懂，妈妈总是不厌其烦的一遍一遍的讲解，明白我弄明白为止。妈妈为了能给我讲解，总是和我一齐学习。
妈妈我想对你说，我已经长大了，能做一些力所能及的事情，我已经能洗碗、洗袜子、扫地、擦
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